期刊简介

  《中国医学创新》杂志由中华人民共和国卫生部主管,《中国医学创新》杂志社编辑出版的国家一类医学科技综合性学术期刊。本刊所发表文章已被“中国核心期刊(遴选)数据库”“中国期刊全文数据库”“中文科技期刊数据库”全文收录,并全文录入“万方数据-数字化期刊群”电子版。国际标准刊号ISSN1674-4985,国内统一刊号CN11-5784/R。国内外公开发行,邮发代号82-189。《中国医学创新》杂志秉承“创新、跨越、引领、发展”的办刊方针,以“支持创新研究、促进成果转化、倡导百家争鸣、推动交流合作”作为办刊宗旨,充分展示和交流我国医学领域在基础研究、应用研究、开发研究和技术应用的最新科研成果,及时发布国际医学研究和临床技能发展动态,不断推进医疗卫生科技进步,增强我国各级医疗卫生部门和广大医务工作者的卫生科技创新能力,为促进我国各级医疗卫生和医疗科技事业的繁荣与发展做出积极努力。


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  • 杂志名称:中国医学创新杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国保健协会
  • 国际刊号:1674-4985
  • 国内刊号:11-5784/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:被RCCSE中国核心学术期刊(A-)、美国《化学文摘》(CA)、美国《乌利希期刊指南》(Ulrichsweb)收录期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国医学创新杂志2018年第20期

护理小组学习模式提高综合外科护理水平的可行性

邢季伟;王红银

关键词:护理小组, 综合外科, 护理水平
摘要:目的:探讨护理小组学习模式提高综合外科护理水平的可行性.方法:本院综合外科收治患者平均年龄75.6岁,病种除儿科、产科均有涉及,为提高护理水平,提升护理质量,2016年6-12月于本科室施行护理小组学习模式,共4组,每组配备组长1名,组员7~8名,每月进行1次1.5 h的集体小组学习,学习内容包括综合外科的先进理论、技术、方法以及近收治的不常接触的新病种.分别于学习前和学习3、6个月评估参加护士理论文化水平、专业技能操作及相关护理质控水平.结果:(1)开展护理小组学习后,参加护士的理论水平、专业技能及对工作的满意度均呈逐渐上升趋势(P=0.000、0.001、0.009);(2)护理人员消毒隔离护理质量、病房管理护理质量、文书书写质量及患者满意度评分均有不同程度的提高(P<0.05或P<0.001),虽压疮监控评分比较,差异无统计学意义(P=0.908),但总体呈升高趋势.结论:护理小组学习模式可提高综合外科护士的理论和专业技能水平,提高相关护理质控指标,有益于提升患者满意度和工作满意度,值得在临床推广.